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巨大おべんとう制作、2週目。さっそくチームに分かれて作業開始です。
まずはわっぱのおべんとう箱制作チーム＝「わっぱ班」。
素材は木。電動工具を使うため基本的に男子で組まれたチームです。
校長からの激が飛び交いつつの作業。
しかしラボともなれば校長の叱咤にもへこまず作業してたのう。なかなかの思考能力を見せた。ちょっと進み具合が心配だが…。
そしてこんどはおかず班。
前回つくったおべんとう模型から、「これば絶対おべんとうのおかずとしてありでしょ」というものを厳選し、ひとりひとつのおかず担当で制作開始。
布にアクリル絵の具でダイレクトに書き込むため、下地をしっかりつくって作業しました。布をピンと貼るのがポイント。
あとはそれぞれおいしそうで、なおかつリアルに書き込むべし！とはいっても今日は下地の色塗りまで。
そして超大量生産が必要な「お米班」！
おにぎりにまとめるか、という話もあったがそこはえふでの意地。
１粒ずつ、きちんとお米を作りましょうということで、大量生産の方法をまずチーム全員で計画。
各自担当する作業を淡々と、延々と実行。さながらファクトリー。
今日のノルマ＝100粒完成、を目指します。
それぞれの班の作業は進み…
その結果。
おかず班。
おおむね順調。来週クッションに仕上げる予定。しかし先生から一言「おいしくなさそう」との声が！がーん。色の問題あり。次回改善するべし！
お米班。
なんと各クラスとも目標の100粒超え達成！ぱちぱちぱち。
しかしなんと、もともと全部で400粒作る予定が、「400粒だと全然お弁当箱埋まらないよ」との指摘あり…来週までに600粒に変更！だ、大丈夫か？！
そしてわっぱ班。
校長から「ぜんぜんやばい」との声が。
大丈夫か男子チーム！
来週絶対休まずくるべし！！
久しぶりの共同制作で、教室中を使ってバタバタと製作中。たまにはこういう制作もよいもの。本格的な工作作業で、効率上げるためにみんなで作戦考えたり、瞬発的に頭を使うことが求められます。次回完成までがんばるぞ！